Резюме «Актер» в Адлере

Работа со студентами в соответствии с фос. Разработка учебных программ. Постановка театрализованных представлений, написание сценариев праздников. Обучался по программе режиссура эстрадных программ. На театральном творчестве преподавала пластику и хореографию. Участвавала со студентами в краевых городских и региональных мероприятиях и конкурсах. Режиссировала городские мероприятия

Я организовала студию гимнастики и эстрадно-цирковая студию. Учила детей актобатике, жонглированию (азы), прыжкам через скакалку, мастерству актера. Уроки проходили в игровой форме.

Подменял барабанщика в период его отсутсвия

Общий педагогический стаж –30лет. Стаж работы в должности учителя русского языка и литературы – 27лет, стаж работы в данном учреждении – 25лет. Имею высшую квалификационную категорию (приказ Департамента образования администрации Архангельской области от 10 марта 2004 года №246). В 2012– 2013 учебном году нагрузка составляла 26 часов в неделю. Подтверждением моей профессиональной компетентности являются следующие факты: 2004г., сентябрь – публикация творческого отчета на тему «Духовная литература в рамках регионального компонента» в сборнике «Литературный Север. Материалы городской конференции»; 2005г., ноябрь – открытый интегрированный урок развития речи в 7классе на тему «Музыка и война» в рамках городского семинара «Реализация компетентностного подхода через интегрированное обучение»; 2006г., февраль – работа в составе жюри по проверке работ учащихся на городской олимпиаде по русской словесности; июнь – защита методической разработки урока развития речи в 5 классе на тему «Чему учит Библия?» в рамках областных курсов Архангельского областного института переподготовки и повышения квалификации работников образования «Основы православной культуры»; октябрь – участие в работе «открытого стола» в рамках городского семинара «Интегрированное обучение на уроках русского языка и литературы. Нетрадиционные формы уроков»; декабрь – работа в составе жюри городского конкурса «Учитель года»; 2006-2007гг. (в течение учебного года) - работа в составе городского методического объединения руководителей школьных пресс-центров; 2007г., сентябрь – открытый интегрированный урок (литература-ИЗО) в 6 классе на тему «Краса и слезы северных околиц» в рамках областного семинара «Интеграция в системе преподавания гуманитарных дисциплин» для слушателей курсов повышения квалификации; октябрь – публикация интегрированного урока развития речи на тему «Музыка и война» в методическом журнале Архангельского областного института переподготовки и повышения квалификации работников образования «Северная Двина» №5; ноябрь – публикация интегрированного урока (литература-музыка) в 6 классе на тему «Молитва в музыке, литературе и жизни» в сборнике материалов из опыта работы учителей-словесников МОУ СОШ №25 г. Северодвинска под названием «Интеграция в изучении школьного курса литературы», изданном Архангельским областным институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования; 2008г., январь - публикация интегрированного урока «Краса и слезы северных околиц» в методическом журнале Архангельского областного института переподготовки и повышения квалификации работников образования «Северная Двина» №1; 31 октября – открытый интегрированный урок (литература-ИЗО) в 5классе на тему «В горнице Ольги Фокиной» в рамках областного семинара «Развивающая среда как условие формирования компетентности учащихся на уроках русского языка и литературы» для слушателей курсов повышения квалификации; 22 октября – выступление по теме «Интегративные подходы в обучении изобразительному искусству, литературе и русскому языку» в рамках областных курсов повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании ИЗО и черчения»; 29 декабря – выступление с обобщением опыта по проблеме интеграции на педсовете школы «Создание развивающей среды как учебно-воспитательного пространства для самоусовершенствования ученика». 2006г. – по итогам областного конкурса «Лучший урок письма» в номинации «Письмо президенту» среди старших школьников и студентов ученица Латутина Александра заняла 2место; 2008г. – по итогам конкурса на лучший материал (статью, рецензию, стихи и т.д.) по спектаклям 71-го творческого сезона Северодвинского драматического театра ученица Османова Гюльмира заняла 1 место среди учащихся 5классов школ г. Северодвинска за лучшее сочинение-отзыв о спектакле «Снегурушка». в 2007г. - награждена почётной грамотой управления образования администрации г. Северодвинска «За педагогические находки, творческий поиск в деле воспитания и обучения детей и в связи с 35-летием образовательного учреждения». В 2010-11уч.году.-работа частным репетитором в Москве (педагогический отпуск за свой счет). Наличие рекомендаций. 2011г-публикация интегрированного урока (русский язык-ИЗО-региональный компонент) "Сочинение в жанре газетной статьи"в журнале"Русский язык в школе", Москва, декабрь, номер-17. 2011г-Первое место в Областном конкурсе Педагогических Модулей (в составе методгруппы"Литературный Север"). 2012г., март -выступление с обобщением опыта-презентацией электронного сборника "Талантливая наша провинция" в рамках "Фестиваля педагогических идей"(в составе группы " Литературный Север"). 2012г., май -награждена грамотой УОА г. Северодвинска " За высокий уровень профессиональной компетенции". С 27.08.2013 года по 20.08. 2016 года работала учителем русского языка и литературы в средней школе №14 г. Сухум Республики Абхазия. В течение этого времени: проведено 4 открытых интегрированных (литература, русский, ИЗО) урока, в том числе из них 1 –на город и 3 - на Республику Абхазия); в 2013-2014 учебном году как учитель высшей квалификационной категории включена в состав лекторской группы по проведению Курсов повышения квалификации при городском Управлении образования; прочитаны лекции для преподавателей г. Сухум; на Курсах презентована тема «Системная интеграция в преподавании русского языка, литературы и ИЗО», которая практически продемонстрирована на серии открытых уроков; в 2014 году самостоятельно разработаны и успешно апробированы варианты ответов на вопросы Экзаменационных билетов по русскому языку (устный экзамен,30 билетов по 2 вопроса в каждом) для учащихся-выпускников 9 класса, с Приложением практических заданий, в результате - из 14 учащихся 9В класса - 9 учеников сдали экзамен на «4» и «5», остальные - удовлетворительно; в ноябре 2016 года Министерству образования Абхазии было предложено к рассмотрению новое содержание экзаменационных билетов по русскому языку для 9класса (25 билетов вместо 30, с дифференциацией вопросных заданий); в 2016 году самостоятельно разработаны и успешно апробированы варианты ответов на вопросы Экзаменационных билетов по литературе (устный экзамен, 23 билета, по 2 вопроса в каждом; ответы, связанные с лирическими произведениями, также содержат литературоведческий анализ стихотворных текстов, в том числе созданный и учащимися: В. Власовой, А. Хоптиной, Л. Смеловой; ученицы успевали на «отлично»); в результате - из 12 учащихся-выпускников 11В класса 9 учеников имели итоговые «4» и «5»; в 2015-16 уч.г. - руководитель школьного журналистского кружка - Пресс-центра «След», единственного в г. Сухум; За указанный период работы 1) учащиеся неоднократно становились призёрами игровых международных конкурсов «Пегас» и «Русский медвежонок»; 2) выпускница 2016 года, моя ученица Власова Вера стала серебряной медалисткой (аттестационные оценки по предметам литература и русский язык – «отлично») Отчёт о проведённой работе сдан мною в Министерство образования г. Сухум. Копии документов, подтверждающих данную работу, находятся в портфолио. Министерство ходатайствует о подтверждении высшей квалификационной категории заслужена в 2004г., подтверждена в 2009г.). Данные о работе в г. Сухум заверены печатью и подписью министра образования Республики Абхазия – Какобы А. П. Наличие документов. Репетиторские занятия и уроки провожу с использованием самостоятельно разработанных таблиц-схем по орфографии и пунктуации. Создаю свои версии речевых стандартов для интерпретации произведений разных жанров (для учащихся, не умеющих писать работы по развитию речи). Данные материалы использую и на уроках, в их мини-версиях.

Январь 2008г. • организация и проведение классов по красоте • организация и проведение тематических вечеров для клиентов • организация участия в выставках, презентациях продукции • маркетинговые исследования • подбор независимых консультантов для работы в команде • ведение отчетности по продукции • налаживание долгосрочных связей с клиентами • расширение клиентской базы Июль 2008г. Старший Независимый Консультант по красоте. • привлекла новичков в качестве новых членов команды • помогаю, обучаю, мотивирую, оказываю содействие, информирую Сентябрь 2009г. Организатор Увеличены личные объемы продаж Август 2010г. Главный организатор • введена новая система планирования. Август 2011г. Повышение статуса до будущего лидера За успешную работу имею благодарность от Лидера Бизнес-Группы награды и подарки от компании.

Обучение детей дошкольного возраста живописи • дизайн интерьера учреждения

Прием цветка, обработка, оформление витрины, консультирование покупателей, составление букетов и композиций, работа с ккм и 1с, оформление доставки по всему миру.

С 2005 г. по 2007 работал в бригаде по отделке фасадов домов, бригадиром в г. Краснодар и в г. Геленджике. В подчинении было 10 человек. С 2007 по 2009 г. работал бригадиром по кровле домов в пос. Лазаревском в Догомысе. С 2009 года принимал участие в отделке объекта "Адриано" отеля 4 звезды в Красной поляне. Делал там монтаж ГКЛ, венецианскую штукатурку, покраску, обои. Делал отделку в сети кафе "Кулинарные истории" в г. Сочи на ул. Первомайской. С 2013 года принимал участие в составе бригады в отделке диспечерских помещений в районе Олимпийского парка и Красной поляне, а также в отделке технического помещения РЖД. Делал отделку жилых квартир в элитных домах Сочи и Адлера. Последнее место работы отделка пентхауса в здании "Актёр" Гелекси у частного лица. Монтаж ГКЛ, шпатлевка, штукатурка, обои, покраска, венецианская штукатурка, укладка камня, массивной доски, установка дверей.

Руководство коллективом. Плотное сотрудничество со СМИ Кыргызстана. Возрождение положительного образа России. Создание пророссийски настроенного пула молодежи и журналистов. Проведение конкурсов. Издание итоговых книг ("Спасибо деду за Победу" и др.) Работа в режиме многозадачности. Ведение переговоров с различными структурами. Наполнение сайта. Написание собственных материалов, сценариев различных мероприятий от деловых (конференции, круглые столы) до крупномасштабных (празднование Дня Победы). Создание корпоративных фильмов. Руководство молодежным ТВ при Фонде "Евразийцы - новая волна".

Реализую продукцию фирмы, непосредственная работа с клиентом- покупателем

Обучение детей теории музыки

Награждения: медаль в честь 20- летия возраждения Терского казачьего войска; диплом 3 степени за вклад в возраждение, сохранение и развитие национальной самобытности терского казачества.

Общение с людьми

Методист

Солист ансамбля, концертная деятельность....

Выполнение концертной деятельности по РФ и зарубежом

В 2002 году после окончания КГУКиИ, на базе Роговского СДК, создал Театр Юного Зрителя "Дебют". В труппу театра входили ученики 8-11 классов СОШ№15. Под моим руководством ребята в театре занимались:Сценической речью, сцен.движением, актёрским мастерством, публичным выступлениями. Режиссировал я школьные мероприятия, в которых учавствовал "дебют", это выпускные вечера, тематические вечера, внеклассные мероприятия, и Т. Д. Роговской Сельский Дом Культуры, один из самых БОЛЬШИХ и востребованных в Тимашевском районе, и иногда по проведению мероприятий превосходит районный. Многие мероприятия проводились при помощи моего театра, это, и новогодние огоньки, всевозможные концерты, и многое другое. в большенстве мероприятий я был ведущим, и исполнителем песен во многих смотрах-конкурсах таких как "Шлягер" 2004-2006. Имею так-же диплом "Учитель года-2006, Диплом 1 степени, исполнитель художественного слова"Cалют победы-2004" ТЮЗ"Дебют"это: каждый год Новогодняя сказка, в течении года две новых постановки для детей, этюды, иэстрадные миниатюры. "Дебют" знали не только во всём районе, но и в крае, краевой фестиваль-конкурс любительских театров и исполнителей художественного слова"На подмостках" Город-герой Новороссийск 2006г. ТЮЗ так-же помогал и своему "старшему брату", народному театру"Радуга", это практически единственный театр в Краснодарском крае работающий по украинской драматургии, а в этом теате я играю с ШЕСТИ ЛЕТ! Но об этом потом. Я рад, что удалось открыть в ребятах ТЮЗа, самоуважение, умение общаться, уважение к аудитории и друг к другу. Многие из них поступили в ВУЗЫ, хотя до участия в театре в них никто не верил, а некоторые поступили в театральный!

Функц. обязанности: работа склиентами, материальные вопросы, организация работы персонала.